Benevento| “Io sono speciale”, gli alunni dell’Alberti a confronto con l’autismo

“Io sono speciale”. Raccontare l’autismo agli studenti. È questo il tema dell’incontro che si è tenuto presso l’Istituto d’istruzione superiore “G. Alberti” di Benevento a piazza Risorgimento. L’intento dei docenti organizzatori, Stefania Silvestri e Rachele Scocca, è mirato a promuovere un approccio consapevole all’autismo e la conoscenza delle principali strategie d’intervento nell’ottica di una sinergia virtuosa tra Scuola, Enti locali e Territorio. Ad introdurre i lavori sul delicato argomento del disturbo dello spettro autistico è stato il dirigente scolastico dell’Alberti, Giovanni Liccardo durante i quali, interventi di alto spessore professionale, cercheranno di “entrare”, a punta di piedi, in quel «punto che nessuno conosce: oltre! Oltre quello che “tu vuoi che io sia”, dentro a ciò che “io sono”». Ad aprire gli interventi con “Autismi e autistici”, Maria Abriola, psicologa e analista del comportamento del Centro Relax di Benevento. A seguire Rosanna Piscitelli, neuropsicomotricista e assistente  con “Intervento e strategie di trattamento”.Infime la “Testimonianza” di una mamma di Stefano prima di concludere con “La sfida dell’inclusione: i percorsi della Fondazione Giovanni Caporaso” a cura di Simona Boniello, responsabile Fondazione Giovanni Caporaso Benevento.